适合儿童：上课坐不住、小动作多、注意力不集中、听课效率低；黏人、挑食、怕黑、身体灵活性差；调皮任性、胆小固执，情绪不稳定；做事磨蹭、粗心、写作业慢；理解能力差、数学成绩不佳、阅读写作能力不足。 【点击详情】

适合儿童：需要提高身体平衡力、灵敏度，四肢不协调，肌肉力量弱，持久性短的儿童。 【点击详情】

适合儿童：改变好动，注意力不集中、上课不专心、考试粗心等现象；改善听课质量；克服上课内容记不住、生字记忆差、背诵困难等问题。提高学习的速度和准确率。 【点击详情】

适合儿童：写作业速度慢易出错，写字时经常将字的部首张冠李戴，字型结构不规范；计算过程中经常忘记的进位或只列式子而忘记写答案。 【点击详情】

一盘细沙，各式各样的物件造型，孩子在游戏中自由表现与创造，让内心的世界得以呈现。培养孩子认识自我、正确评价自我的能力；在游戏中引导孩子积极客观的情绪，增强孩子合作意识、集体凝聚力、责任感；促进孩子自信心、独立性、诚实、勇敢等个性品质的发展。课程效果： 开… 【点击详情】

适合儿童：举止鲁莽、行为冲动、思维跳跃、易情绪化的行为冲动型儿童。行为懒散、课堂进入状态慢、容易累、小动作多的注意力涣散型儿童。课程效果：提升影响孩子注意力的七大因素提高觉醒度 快速进入学习状态促进注意力稳定性 专注又持久自我控制意识强 遵守规则行为佳抵抗内外… 【点击详情】

团体社交情商乐园是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使幼儿在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的社交态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的过程。课程效果： 认识自我 … 【点击详情】

适合儿童：容易情绪化 / 产生畏难情绪感觉刺激过敏 / 人际交往敏感不成熟行为特征影响生活适应选择性忽视指令 / 压力应对失调行为先于思考 / 忍耐度低下自我调节弱影响注意力持久性 【点击详情】